當(dāng)前欄目:首頁 > 國學(xué)文化 > 名人名著 > 正文
國學(xué)文化
  • 康有為:《廣藝舟雙楫》
  • 時(shí)間:2021-08-23 14:23:41        編輯:陳心正        點(diǎn)擊量:3278次
  • 一、《廣藝舟雙楫》,是晚清年代康有為創(chuàng)作的書法論著。

    又名《書鏡》,近代書法論著。為康有為所著,是晚清最重要的書法專著,曾影響了整整一代書風(fēng)。從問世的那一年起,它就受到了國內(nèi)外各方面人士的注意。從思想性上說,《廣藝舟雙楫》也的確表現(xiàn)了康有為拋棄陳習(xí)、另辟蹊徑的進(jìn)取精神。

    康有為出生在一個(gè)世代官僚地主的大家庭中,從小接受嚴(yán)格的封建正統(tǒng)教育,他熟讀《四書》、《五經(jīng)》等儒家經(jīng)典,打下了中國傳統(tǒng)的學(xué)問基礎(chǔ),但是他喜歡雜覽群書,寫氣勢縱橫豪放的詩文,而對(duì)于科舉考試的八股文卻很厭惡??涤袨榈募亦l(xiāng)在廣東南??h,位于珠江三角洲富饒的平原中,資本主義萌芽生長較快,又較早受到西方資本主義經(jīng)濟(jì)和文化的影響。康有為十九歲時(shí),到九江禮山草堂從學(xué)于著名學(xué)者朱次琦,接受“濟(jì)人經(jīng)世”的實(shí)學(xué),這對(duì)后來他的哲學(xué)思想的形成有很大的影響,但是,當(dāng)國家和民族遭到厄時(shí),他對(duì)傳統(tǒng)的封建文化產(chǎn)生了懷疑。

    年輕的康有為苦苦地思索著,探求著,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。”1879年,他在家鄉(xiāng)西樵山結(jié)識(shí)了張鼎華,他倆“過從累年,談學(xué)最多,博聞妙解,相得至深。”在張鼎華的指引下,康有為開始接解到近代的改良思想,了解“京朝風(fēng)氣,近時(shí)人才及各種新書”,逐漸打開了眼界。同時(shí),他又去了香港,看到了英國人治理的法度,很受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到資本主義制度比封建制度更加優(yōu)越。從此大購西書,大講西學(xué),開始了他向西方尋求真理的漫漫求索之路,也正是從此,他對(duì)中國的舊文化和舊風(fēng)俗也日益厭棄了。他在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了“不裹足會(huì)”,制定會(huì)章條例,發(fā)動(dòng)親友參加,這是康有為第一次對(duì)封建和傳統(tǒng)陋俗進(jìn)行沖擊。

    1884年的中法戰(zhàn)爭,中國不敗而敗,使康有為受到很大刺激,經(jīng)過長期探索,開始形成資產(chǎn)階級(jí)改良的思想體系,“吾既聞道,既定‘大同’,可以死矣!”1888年,康有為到北京應(yīng)順天鄉(xiāng)試,這是他一生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他以布衣身份向清朝皇帝上書,被頑固派禮部侍郎許應(yīng)?癸、李文田等阻隔,未能上達(dá)。但是,他在書中所提出的“變成法”、“通下情”、“慎左右”三條綱領(lǐng),卻引起了頑固派的極大不滿??涤袨榈臅迦缤谝惶端浪腥酉碌囊粔K大石,在朝野引起很大的反響,一時(shí)“謠讒高漲”??涤袨榉浅?鄲?。

    二、內(nèi)容

    譜中提到的包慎伯,名世臣,安徽涇縣人,他撰有《藝舟雙楫》一書,上半部論文,下半部論書,而康有為所“廣”的,也只是其論書的部份??梢哉f,《廣藝舟雙楫》是康有為極度苦悶中的產(chǎn)物,是在尋求拯救中國道路時(shí)遇到了黑暗勢力的壓迫,不得已而暫時(shí)轉(zhuǎn)向書法領(lǐng)域以遣苦悶的心情。

    《廣藝舟雙楫》全書六卷二十章,敘目一篇,各章之間的聯(lián)系,大致說來,卷一、卷二是講書體源流的,卷三卷四是評(píng)論碑品的,卷五卷六是講用筆技巧、書學(xué)經(jīng)驗(yàn)和各種書體的書寫要求的,全書的涉及面很廣,對(duì)書法藝術(shù)的各個(gè)方面幾乎都有論述或評(píng)價(jià)。

    三、世人評(píng)價(jià)

    包世臣的《藝舟雙楫》定下了揚(yáng)碑抑帖之調(diào),可惜闡發(fā)太少,但康有為增廣包氏之作,寫成了這碑學(xué)理論集大成之作,舉世矚目,與前代包世臣,阮元等的著作相比較,主要有以下特點(diǎn):(一)全書廣征博引,資料極為豐富,并且吸取了清代金石考據(jù)學(xué)的最新成果。尤其是北碑凡稍有一點(diǎn)名氣的都搜羅無遺,詳細(xì)地加以評(píng)論。當(dāng)年康有為在京師時(shí),幾乎把當(dāng)時(shí)所有碑刻拓本和藏家名跡都全部過目,康有為對(duì)北碑研究的廣泛性和全面性來說,前代的文章都不足以和他相比。

    但康有為對(duì)北碑的評(píng)價(jià)有時(shí)難免有偏頗之處,有時(shí)評(píng)價(jià)偏高,例如,他在《尊碑》一章中就列舉了北碑五大優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為唐宋兩代無此境界,尤其是極力抑唐,在他洋洋灑灑六萬余言的長文當(dāng)中,竟然未言半句北碑不足之處。他評(píng)價(jià)碑品的時(shí)候,常用比喻式評(píng)法,如“《■龍顏》若軒轅古圣,端冕垂裳?!妒T銘》若瑤鳥撒山,驂鸞跨鶴?!迸c實(shí)物拓本相對(duì)照,有的評(píng)價(jià)并不是很妥切。

    (二)康有為修正了阮元的一些不正確的說法,尤其是他否定了阮元所謂南帖北碑,畫如鴻溝的錯(cuò)誤看法,他認(rèn)為“書可分派,南北不能分派。阮元達(dá)之為是論,蓋見南碑猶少,未能竟其源流,故妄以碑帖為界強(qiáng)分南北也。”這個(gè)重要的觀點(diǎn),對(duì)于碑學(xué)的科學(xué)性和中國書法史的研究,均有重要的意義。同時(shí),他對(duì)包世臣的執(zhí)筆法也有指正,提出“四指爭力”以糾“五指齊力”之弊,并斷然否定了包氏鼓吹的“以指運(yùn)筆”說等,這都是康有為經(jīng)過深思熟慮而得出的觀點(diǎn)。

    (三)《廣藝舟雙楫》是當(dāng)時(shí)最全面最系統(tǒng)的一部書學(xué)著作,是有計(jì)劃,有體系、一氣呵成的。這一點(diǎn)與《藝舟雙楫》不同,沈氏是將平時(shí)零碎的信札、論文輯成《藝舟雙楫》。中國的書學(xué),起自漢朝末年,但一直未有人對(duì)書學(xué)作全面的途述,連一本書法史都沒有,惟有《廣藝舟雙楫》一書,體例嚴(yán)整,論述廣泛,從文字之始,書體之肇開始,詳述歷朝遷變,品評(píng)各代名跡,其間又夾雜考證指法,腕法,引之實(shí)用,它對(duì)科學(xué)體系的建立和嚴(yán)密,都有相當(dāng)重要的意義。

    (四),最后,但也是很重要的一個(gè)方面??涤袨樵谄渲忻鞔_提出了“變”的思想,即強(qiáng)調(diào)以“變”來求得事物的進(jìn)步。他在第一章就明確指出“變者,天也。”“書法與治法,勢變略同。周以前為一體勢,漢為一體勢,魏晉至為一體勢,皆千數(shù)百年一變;后之必有變也,可以前驗(yàn)之也?!边@種思想,不能不說是一種進(jìn)步。

    他指出書法的目的是“著圣道,發(fā)王制,窮物變,洞人理”,提倡書法藝術(shù)的變革,反對(duì)當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治所提倡的,特別是考試所提倡的“方光鳥”的“楷法”,這也是為變法的總目的服務(wù)的。

    由此可見,康有為是把他的變法的哲學(xué)思想賦予書法藝術(shù)中表達(dá)出來。

    但是,康氏思想上保守的一面在書中也有所反映。他看不清前進(jìn)的方向,所以他的“變”,不是努力去破壞舊的,創(chuàng)造新的,而是主張回到古代去。他認(rèn)為上古秦漢、魏晉的書法才是完美的,而唐以后則每況愈下。他不承認(rèn)唐代書家變古法是一種創(chuàng)新,反而指責(zé)“名家為古,實(shí)不盡守六朝法度也?!边@樣,他在指導(dǎo)思想上就陷入了自相矛盾的混亂境地。

    又如,他在書中有幾章專談“干祿”書法的,這是一種應(yīng)考,求官性質(zhì)的書法,意在指示學(xué)書法的人,一方面要改革書法藝術(shù),另一方面,足以“干祿”的書法仍不可不學(xué),而這種思想,和康有為政治上改良主義的思想異曲同工,殊途同歸。

    總的看來,他的著作中賦哲學(xué)思想于藝術(shù)表達(dá)也是本書的一大特色。

    《廣藝舟雙楫》在中國書法史上有著重要的意義:其一,它總結(jié)了清代后期的“碑學(xué)”,康有為在《廣藝舟雙輯》中指出了清代書法的四變,康雍時(shí),專仿董其昌;乾隆時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)趙子昂,嘉慶,道光間則盛行歐體,康有為稱這三個(gè)時(shí)期為清代書法的“古學(xué)期”,以晉帖、唐碑為師,所得以帖為多,劉石庵,姚姬傳為代表作家。第四個(gè)時(shí)期為咸豐,同治時(shí)期,轉(zhuǎn)師北碑,為“今學(xué)”期,所得以碑為主,以北碑,漢篆為師,鄧石如、張廉卿為代表作家。

    其二,總結(jié)了碑學(xué)的理論和實(shí)踐。阮元提出了碑學(xué)的見解,開辟了新的道路,但他自己的書法卻是帖派,說明實(shí)踐仍是很薄弱的。包世臣著《藝舟雙楫》,對(duì)碑學(xué)的形成起了巨大的影響。推動(dòng)了大批人加入碑派,而康有為的《廣藝舟雙楫》則是碑學(xué)發(fā)展史上第三篇重要的著作,從它問世起,碑學(xué)成了有實(shí)踐,有系統(tǒng)理論的一個(gè)流派,在中國書法史上牢牢地占據(jù)了它應(yīng)有的地位。

    正因?yàn)槿绱?,《廣藝舟雙楫》曾整整影響了一代書風(fēng)。從它問世那年起,就受到國內(nèi)外各方面人士的注意。據(jù)張伯楨所編《萬木草堂叢書目錄》載,此書在光緒十五年(1889)脫稿后,“光緒辛卯(1891年)刻,凡十八印。戊戌(1898年)八月,庚子(1900年)正月兩奉偽旨?xì)О濉?。在?dāng)時(shí)的條件下,七年中印刷達(dá)十八次,這不能不說是一個(gè)相當(dāng)大的出版數(shù)。何況在清政府下令毀版后,《廣藝舟雙楫》依然流行。僅在康有為生前,日本就以《六朝書道論》為名翻印六版。近世的論書的,無論贊成與否,對(duì)這部書還是相當(dāng)重視的,可見《廣藝舟雙楫》在書學(xué)上的重要性。

    《廣藝舟雙楫》之所以被禁,并非它本身對(duì)清政府有什么冒犯,也不是有什么違礙字眼,而是因人廢書,因?yàn)榭涤袨槭墙飞嫌猩钸h(yuǎn)影響的“戊戌變法”的領(lǐng)導(dǎo)者,他的作品全部被禁,當(dāng)然,從另一方面講,《廣藝舟雙楫》在思想性上,的確表現(xiàn)了康有為拋棄陳習(xí),另辟新徑的一種進(jìn)取精神,他的這種力主“改變”的思想,也是清政府所忌諱的,但他力斥書壇帖學(xué)萎靡之風(fēng),惟陳言之務(wù)去,倡言學(xué)習(xí)六朝碑刻,給書壇帶來了一股清新的風(fēng),也正因如此,《廣藝舟雙輯》屢禁而不止,不脛而走,影響深遠(yuǎn)。

    四、康有為個(gè)人簡介

    2008年11月24日藍(lán)衣少年補(bǔ)充資料:

    作者康有為( 1858~1927)

    清末資產(chǎn)階級(jí)改良派領(lǐng)袖,后為?;逝墒最I(lǐng)。又名祖詒,字廣廈,號(hào)長素。廣東南海人。1895年(光緒二十一年)進(jìn)士。初年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)儒學(xué)。國家的危亡,現(xiàn)實(shí)的刺激,使他對(duì)舊學(xué)發(fā)生懷疑。1879年,接觸到西方資本主義思想和當(dāng)時(shí)的改良思潮,開始糅合古今中西之學(xué),改良政治。1888年10月,鑒于中法戰(zhàn)爭后形勢險(xiǎn)惡,康有為第一次上書光緒帝,提出變成法、通下情、慎左右三事。1890~1893年,在廣州、桂林聚徒講學(xué),著有《長興學(xué)記》、《桂學(xué)答問》。他把三世說推演為亂世、升平世(小康)、太平世(大同),認(rèn)為只有變法 ,才能使中國富強(qiáng) ,最后達(dá)到大同的境界。1891年,刊印《新學(xué)偽經(jīng)考》,認(rèn)為東漢以來經(jīng)學(xué),多出劉歆偽造,“非孔子之經(jīng)”,打擊封建頑固派的“恪守祖訓(xùn)”,為掃除變法維新的障礙準(zhǔn)備理論條件。繼又編纂《孔子改制考》,尊孔子為教主,用孔教名義提出變法要求。


  • 上一篇:宋金時(shí)代名家元好問簡介
  • 下一篇:跟徐悲鴻私奔的蔣碧微為何出軌張道藩?

  • 分享到:
  • 我來說兩句
    登錄后可評(píng)論



  • 中國教育部
  • 山東省教育招生考試院
  • 中國研究生招生信息網(wǎng)
  • 濟(jì)南市教育招生考試院